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　　又是一年畢業(yè)季，經(jīng)過(guò)了為期一個(gè)月的策劃、動(dòng)員和部署 ，北京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012級(jí)本科畢業(yè)生德育終期答辯以“感悟、感恩、感謝”為主旨，于5月17日正式拉開(kāi)了序幕。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記副院長(zhǎng)吳文君、2012級(jí)各班班主任、部分任課老師、輔導(dǎo)員以及2012級(jí)全體學(xué)生參加了本次各班的德育終期答辯會(huì)。

　　每個(gè)畢業(yè)班都十分珍惜這最后的團(tuán)聚和分享，對(duì)答辯活動(dòng)都做了精心的設(shè)計(jì)和認(rèn)真的策劃，風(fēng)采各異。英語(yǔ)一班設(shè)計(jì)了“all in one”的掛飾，象征著全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致；英語(yǔ)二班則設(shè)計(jì)了班服，用每個(gè)同學(xué)的英文名字組成班號(hào)，代表這一串?dāng)?shù)字并不僅僅是符號(hào)，而是25個(gè)人共同的記憶；日語(yǔ)班設(shè)計(jì)了全班的漫畫(huà)頭像，并由班長(zhǎng)悄悄準(zhǔn)備了家長(zhǎng)寄語(yǔ)，帶給同學(xué)們無(wú)限的驚喜與溫暖；德語(yǔ)班答辯“寫(xiě)給未來(lái)的信”環(huán)節(jié)，由大家各自寫(xiě)好裝入信封，交由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一保存，屆時(shí)統(tǒng)一寄送出去，又留給大家無(wú)限對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　在答辯過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生都深情回顧了自己的大學(xué)四年生活，有所得，有所失，有遺憾，有喜悅，有迷茫，有感動(dòng)，有溫暖。英語(yǔ)一班林花回顧了自己四年的變化：從大一時(shí)講不好中文的羞怯到現(xiàn)在的自信，感謝同學(xué)的陪伴和鼓勵(lì)，希望再見(jiàn)時(shí)大家還是現(xiàn)在的模樣；英語(yǔ)二班趙昱婧感嘆班級(jí)良好的氛圍，男生都很有擔(dān)當(dāng)，大學(xué)四年過(guò)得很充實(shí)并留下很多美好回憶；日語(yǔ)班潘宇杰回憶了四年間為班級(jí)服務(wù)的點(diǎn)滴，并表達(dá)了自己在藝術(shù)道路上不斷追求夢(mèng)想的堅(jiān)定決心；德語(yǔ)班趙佳至深情回顧了從軍訓(xùn)開(kāi)始成長(zhǎng)中的小細(xì)節(jié)、小收獲，并感謝大學(xué)四年所有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的陪伴，希望能夠帶著這份寶貴的回憶開(kāi)始下一階段的人生道路。不同于開(kāi)題時(shí)的稚嫩，中期時(shí)的迷茫，這次的答辯每一位學(xué)生都對(duì)自己未來(lái)有了清晰的規(guī)劃，思想更加成熟與獨(dú)立，真真切切地實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的蛻變。

　　出席答辯的老師也一一發(fā)言。副書(shū)記吳文君對(duì)學(xué)生們的答辯表現(xiàn)做了點(diǎn)評(píng)，并指出大學(xué)四年實(shí)質(zhì)是一種陪伴，走出校門(mén)后，面臨的則是角色的轉(zhuǎn)換、責(zé)任的增大，因此，仍舊要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。英語(yǔ)一班班主任張劍則指出，今后的生活更加充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，希望學(xué)生能夠擁有選擇的能力、智慧，可以更加獨(dú)立，更加自主。英語(yǔ)二班班主任韓興杰贊揚(yáng)了學(xué)生們的凝聚力，希望畢業(yè)后大家常回家看看。德語(yǔ)班班主任梁珊珊感慨學(xué)生四年的成長(zhǎng)，表達(dá)了對(duì)大家殷切的祝福與期盼。日語(yǔ)班班主任李建華則希望學(xué)生無(wú)論做什么，都要投入，做一個(gè)積極而有趣的人。

　　四年一刻，臨近分別，不舍之余，更多的是收獲，是感恩。感恩同窗的陪伴，感恩老師們的教誨，感恩學(xué)院的栽培，更加感恩母校所給予的一切。在畢業(yè)之際，不說(shuō)再見(jiàn)，將畢業(yè)作為一場(chǎng)新的征程的開(kāi)始，迎來(lái)的是新的憧憬與期盼。這個(gè)季節(jié)，這個(gè)時(shí)刻，北京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012級(jí)90名畢業(yè)生即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！